Umanistiche o scientifiche?

"Forse ogni scienza deve cominciare con la metafora e finire con l'algebra". Lo scrive il filosofo analitico ed epistemologo Max Black, e noi lo riprendiamo con intenzione affettuosamente polemica verso amici e/o colleghi che prediligono la purezza disciplinare. Black, nel suo saggio Models & Archetypes (1958) ci conforta nel denunciare come inaccettabile questa visione, con conseguenze tanto importanti sul piano educativo da essere - ironicamente - perlopiù neglette. Piuttosto negletti (e sono passati settant'anni!) sono anche i principi, mentre le ricadute formative continuano a essere assai pesanti. In ogni caso leggiamo: "Se sono stato sul binario giusto nella mia diagnosi del ruolo giocato nel metodo scientifico dai modelli e dagli archetipi, ne derivano alcune conseguenze interessanti per le relazioni fra le scienze e le discipline umanistiche. Tutti i procedimenti intellettuali, quantunque diversi i loro scopi e i loro metodi, si basano fermamente sull'esercizio dell'immaginazione che ho ricordato. Simili archetipi possono fare la loro parte in diverse discipline; il modello di pensiero di un sociologo può essere anche la chiave per capire un romanzo. Così forse quelli interessati a individuare i presupposti e gli archetipi latenti degli scienziati possono avere qualcosa da imparare nel lavoro dei critici letterari... Perché la scienza, come le discipline umanistiche, come la letteratura, è un problema di immaginazione". L'immagine riproduce l'allegoria dell'astronomia presente nella Certosa di Pisa.